终身学习,职场不败
我们要在职场生涯开始前,慎重地根据自己的特长,制订职业发展计划。这个职业发展计划实际上包括一个职业阶梯,由低至高,一步步来。 ——崔慈芬
我们每个人都是置身于社会中的人。从一开始自娘胎呱呱坠地,不通人事,纯粹是个生物学意义上的人,到成长为社会人,并逐步适应社会生活,这是个完整的社会化过程。我们每个人都是经由这个过程才真正成熟,从而融入到家庭、工作单位乃至整个社会中的。
实际上,社会化的过程就是终身学习的过程。哈维格斯特曾经把人的社会化分成六个阶段:幼儿期,学习走路,吃固体食物,学习说话,学习控制自己的脾气,学习区分善恶,学习与父母、兄弟姐妹以及他人建立情感等等;儿童期,学习一般性游戏中必要的动作技能,发展读写算的基础能力,学习男孩或女孩角色标准;青年期,学习男性与女性的社会角色,准备选择职业,做家庭与组织家庭的准备;壮年初期,学会与配偶一起生活,管理家庭,教养孩子,担任职务;中年期,充实成人的业余生活,形成一定的经济生活水准;老年期,充分享受生活的美。
可见,终身学习的含义非常广泛。我们在不同的社会化阶段有不同的目标,重点不同,要学习的东西也不同。对于进入职场的人来说,青年期、壮年初期、中年三个阶段又是要时刻把握好的。
最重要的是,我们要在职场生涯开始前,慎重地根据自己的特长制订职业发展计划。这个职业发展计划实际上包括一个职业阶梯,由低至高,一步步来,如从市场部基层人员,到市场部经理,再到公司主管市场的总裁。我们的职业规划要确实可行,在一个职位上的时候,可以学习下一个职位必备的知识,以便为晋升做好准备。
学习的第一种方式,就是回到校园,在课堂上学习。现在很多已经工作的人都纷纷辞职去考研究生,希望回到学校好好地充充电,也有的人干脆读在职研究生班。根据有关规定,在职研究生班的结业证书可以在评定职称中使用。也有人为了吸收更先进的知识,并进一步开阔眼界,准备攻读海外学位。为了避免到国外学习高额的费用,目前,已有一些国外知名院校到海外学位,而不必漂洋过海去取经了。
在这里要提醒大家,为了获得理想的学习效果,我们需要了解提供教育的机构的专业水准和权威度,比如机构本身的资历、提供课程的水准、培训的师资和教学内容是不是和国际接轨等。如果读者已经有一个满意的工作和职位,但危机感很强,为了取得最大的效益,可以选择短期培训,但要注意师资是否具有实际的工作经验,否则容易流于课本上的学术清谈。