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突破自我 十条创新

   看到“创新”这两个字,你们首先想到的会是什么呢?是不是“守旧”这两个与它相对的字?大家都知道“三思而后行”这句话。“思”就是“想”,“行”就是“做”,也就是说,任何一个人做任何一件事其实都是先想后做,不想就做的那叫做“本能”或“条件反射”。那“想”的结果往往就是“做”还是“不做”。因此可以这样说,每一个举动都会有一个思维上的“创新”与“守旧”问题,而每一个“创新”与“守旧”的累积则构成了整个人一生的境界。

我们先来看“创新”。它其实是源于一个人对现状的不满。而你之所以会不满,其实又是因为你心中先有了一个自己的人生目标。所处的现实环境又总也无法达到你的目标。因此,对你而言,要解决每一个阻碍你朝目标前进的问题,首先自省,而后突破,这就是“创新”,进入一个全新的世界。

再来看“守旧”。它的根源是人们对现状的“满足”。而说穿了就是他没有自己的人生目标。也并不知道现实对自己的意义。虽然困挠自己的问题总是一大堆,却始终守着旧有的观念生活,这样胡涂度过的一生,就好象是一只壳中的蜗牛,又好象是一只井底的青蛙。

那么,让我们来看看你的思维中有没有一些守旧的观念,看看哪些东西是会阻碍你创新的。

一得过且过,当一天和尚撞一天钟

我们经常也能遇到一些不满现状的人,他们爱发牢骚,抱怨这个世界的不完满;自己的满腹经纶,却又总是怀才不遇;工作单位的效益差,奖金发得太少;同事朋友们太自私,有事不肯帮忙……等等。倒也不是说这些人不想改变自己的处境,而是他们往往在感到自己无能为力之后就放弃了想要改变的念头,就这样,由于懦弱的原因,而继续呆在原来的庙里做着同样的和尚——我们身边这样的人多不多?可有着一大批呢?

二认为现在的已经很完善

这一类的人倒好象并不多。但他们其实往往是无动于衷,并不是真的很满意现状。他们通常会认为:这个世界不是已经安排得很不错了吗?又何必还要那么辛苦、费心劳神地去想办法改变呢?其实隐藏在背后的只有两个字——懒惰!

三迷信权威和传统,不敢提出挑战

一般人在传统价值观的指导下,会感到一切变动都是不必要的。而一切新生事物都是坏的。就像鲁迅先生曾说过的:“连搬动一张桌子都要经过流血的斗争。”想一想,是不是这样?大到信仰、处事,小到家里的一道菜的烹饪技艺。有一件很好笑的事,我有位室友女生,有一次她在我家吃到糖醋鲫鱼,竟然不知道那是什么?原来在她的印象里,鱼从来都应该是清蒸的,因为她的爸爸告诉她,鱼就是应该是这样做的。因此她从来没有试过别的方法,因为爸爸对她来说是权威。

四怕失败,视失败为耻,怕别人嘲笑

想一想你是不是会经常听一些人这样说:“我们从来没有这样做过呀!”“有别人试过这做法吗?”“这种改变太激进了吧!”“我们的规模太小,恐怕做不来吧!”“我还没准备好。”“我会成为别人的笑柄的。”——那么,失败了会怎样呢?真的有那么可怕吗?其实,如果你因为害怕失败而不去尝试,那你也绝不可能成功。

五怕被认为是出风头,搞特殊,别有用心这一类的俗语就有很多啦。什么“枪打出头鸟”啦,“人怕出名猪怕壮”啦,“木出林,风必摧之;人出群,言必毁之。”我们的思维里很早就有“君子不争”的古训,那么有竞争究竟是好还是不好呢?其实,达尔文的生物自然进化规律就已回答我们了——“适者生存”,只有适应外界环境变化的物种才能生存下来,否则就会被自然界淘汰,这是最基本的生存竞争法则,所谓——优胜劣汰,如果你不愿竞出风头的话,相信你更不会愿意被淘汰。

六习惯于按老规矩或老习惯办事

其实,规矩或习惯都是人定下来的,但你有没有想到过万一以前的人都错了呢?那多可怕。例如,你们大家切苹果都是怎么切的?是不是从蒂到尾这样顺着一切二,你们有没有试过横着切开呢?拦腰截断。你会发现,原来苹果核不再是原来普通的瓶型,而是一颗漂亮的五角星型——那为什么要因为以前一个人的偶然而使我们所有人丢失一次新发现的快乐呢?

七不愿离开自己的专业,不愿学其它专业来为自己的专业服务往往很多人会以一句“这不是我的职责”或“这个我不会”就推挡掉一切别的领域里的东西,但那样其实是一件非常可惜的事,因为你将自己的眼光始终只局限于一个范围内,就看不到整个世界的精彩了。都用过手电筒吧,除了那一束光照亮的范围之外,你还看得见什么吗?只是一片黑暗。——那就是所谓视线或观察的盲点。有一句话不知你们听到过没有:“一个领域的专家往往在其它领域里就是一个白痴。”试着放开自己的眼光,去了解更多的知识,至少懂得如何去照顾自己的生活,可以更好地为自己服务嘛。

八只愿跟着别人干,不愿自己创新

这种人是什么样的呢?很简单,就是两个字“从众”,它的思想根源在于一种保险的处世态度——比如说,好的话,自己就肯定也能分一杯羹,而不好的话呢,又无须自己一个人去承担责任。所谓法不责众嘛。听上去好象也挺有道理的。但是结果会怎样呢?有科学家做过这样一个试验,把很多毛虫放在一只圆盘子里,让每一只都紧跟着自己前边的一只,结果每一条毛虫都既害怕自己掉队,也不敢独自去走新路,终于不停地爬了七天七夜之后都饿死了。而食物呢,始终就一直放在那个圆盘的中央。——想想以前的参军热、后来的下海热,到现在的文凭热、出国热……真的就都是自己所适合、所选定的生活目标吗?那么多人都参与了,真正成功的又有几个呢?人云亦云的生活肯定会令你失去真正的自我。

九办一切事都按书本或规定的方法进行。

孟子也说“尽信书不如无书”,讲得深刻点呢,就是说当你形成一种思维定势之后,往往就会成为你的思维枷锁,而这时候妨碍你学习的最大障碍就不是你未知的东西了,而是你已知的东西。——你能超越自己吗?你能不被经验所束缚吗?比如说“薄利多销”,“多做少讲”,和“万事不求人”,显然在这个讲求效率和合作的时代已经不再适用。

十思考问题时纵向深入多,横向扩展少;正向思维多,逆向思维少;逻辑思维分析判断多,想像和直觉引发少

马克思说过:“最蹩脚的建筑师也要比最聪明的蜜蜂高明许多。”因为任何建筑师在大楼造好之前,那栋楼就已经“观念”地存在于建筑师的脑中了;而蜂房再精妙绝伦,也只是蜜蜂们依靠本能在工作,它们事先并不知道将会造成什么样子。这就是人类与动物的差别:动物的奔忙都主要依靠本能,以及一点少得可怜的经验;而人类的每一次奔忙则都有一个明确的目标和计划,并能够对自己奔忙的结果进行预料。也就是说,是人类就会以目标为导向,再去选择自己的方式,是逆向思维;而正向思维的人则只是凭着本能或经验慢慢得向前推进,却并不知要推向何方。而人生如果只是靠一连串的数字与公式堆积而成的话,应该也是相当无趣得很。

这十条守旧观念也就是阻碍你创新的最典型的思维方式,而如果你真的想要“自己当家作主”的话,那就首先要在原有的思维上进行变革,因为这会改变你整个人的外在世界和内心世界。如果你还在犹豫的话,就回头看一下是哪一条阻碍了你。你是否真的确信自己要过怎样的一种生活?

最后做个测试,一个点在高中生的眼中只是个点,而在幼儿园小孩的眼中却可以是星星是眼睛是钮扣。因此教育学家说:“儿童们在受教育之前就好象一个问号,而在毕业之后却好象一个句号”。往往很多大人们自以为是的知识对小孩来说却很可能是一种无知,而他们却一直在告诉小孩们太多的是与不是,而判断应该是每个人自己做的才对,不是吗?
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