明天钱办今天事--别人钱办自己事
“用明天的钱办今天的事，用别人的钱办自己的事”。青岛胶南市以市场化运作方式，采取多种融资渠道，两年融资3000多万元，使中等职业学校办学规模、办学条件得到较大改善，办学水平实现了质的飞跃。
一是采取开发商垫资分期付款方式。胶南市高级职业学校的教学楼总投资470万元，首期付款200万元，交付使用后，余款由开发商先垫付，后由教育行政部门和学校分5年还清；综合实训楼投资400万元，首付100万元，交付使用后，余款分3年还清；第一栋学生公寓楼投资180万元，首付50万元后，余款分3年还清。胶南市电子学校教学楼总投资240万元，首付60万元，余款分3年付清。
二是采取BOT方式，即“建设-经营-移交”方式。该市高职校和电子学校的餐厅总投资分别为150万元和80万元，采取谁投资、谁经营、谁受益的方式，建成后投资者经营权为25年，25年后全部归学校。高职校和电子学校的第二栋学生公寓楼投资均为300万元，采取固定回报的方式筹建，由开发商全额投资，交付使用后，学校每年付给开发商25万元，付款期限为30年。
三是采取土地置换方式。胶南职业中专吸纳社会资金在沿街部分地段进行开发，学校在不花一分钱的情况下从中得到3000平方米的学生公寓和270万元的回报。
在总结学校基础设施建设融资经验的基础上，胶南市还积极吸纳社会资金用于骨干专业建设。胶南职业中专通过教师集资50多万元，配置连入因特网的微机室2个，使学校微机数量达到500台。胶南电子学校在综合楼竣工启用的同时，投资方全额出资购买了150台计算机、网络连接设备、光纤接入设备等设施，建成高档次计算机网络教室4个。这样，在学校不投一分钱的情况下，计算机教学设备得以充实和更新。
一是采取开发商垫资分期付款方式。胶南市高级职业学校的教学楼总投资470万元，首期付款200万元，交付使用后，余款由开发商先垫付，后由教育行政部门和学校分5年还清；综合实训楼投资400万元，首付100万元，交付使用后，余款分3年还清；第一栋学生公寓楼投资180万元，首付50万元后，余款分3年还清。胶南市电子学校教学楼总投资240万元，首付60万元，余款分3年付清。
二是采取BOT方式，即“建设-经营-移交”方式。该市高职校和电子学校的餐厅总投资分别为150万元和80万元，采取谁投资、谁经营、谁受益的方式，建成后投资者经营权为25年，25年后全部归学校。高职校和电子学校的第二栋学生公寓楼投资均为300万元，采取固定回报的方式筹建，由开发商全额投资，交付使用后，学校每年付给开发商25万元，付款期限为30年。
三是采取土地置换方式。胶南职业中专吸纳社会资金在沿街部分地段进行开发，学校在不花一分钱的情况下从中得到3000平方米的学生公寓和270万元的回报。
在总结学校基础设施建设融资经验的基础上，胶南市还积极吸纳社会资金用于骨干专业建设。胶南职业中专通过教师集资50多万元，配置连入因特网的微机室2个，使学校微机数量达到500台。胶南电子学校在综合楼竣工启用的同时，投资方全额出资购买了150台计算机、网络连接设备、光纤接入设备等设施，建成高档次计算机网络教室4个。这样，在学校不投一分钱的情况下，计算机教学设备得以充实和更新。