权力从谁手中“溜走”
寓言故事
与其埋怨员工的不得力，不如反思自己是否过于急功近利，有没有放手让员工尽力去做事，是否耐心营造起一个人才的成长机制和人尽其才的环境。
国王与猴子
古代有一个国王，对宫中生活感到厌倦，为了解闷，他叫人从附近的一个集市上买了一只猴子来，给自己做伴。国王给了它很多好吃的东西，渐渐地猴子长得又肥又壮了，国王周围的人也都很尊重它。国王对这只猴子更是十分宠爱和相信，甚至自己的宝剑都让猴子拿着。
在国王房子的附近，有一片人工树林。有一年春天，国王去那里游玩。
所有的随从都被国王留在树林子的入9处，只留下猴子做伴。
进入树林子后，国王好奇地游了一遍，感到有点儿困倦了，想休息一会。于是，他就对猴子说：“我想在这座花房里躺下睡一会儿。你要全神贯注、努力地来保护我，以防有人伤害我。”说完这几句话，国王就睡着了。
有一只蜜蜂，闻到花的香气和麝香等的香气，就飞了过来，落在国王头上。
猴子一看就火了，它想道：“真是个倒霉的家伙，竟敢在我的眼前来打扰国王!”于是，它就开始阻挡。但是那只蜜蜂虽然被赶走了，又有一只飞到国王身上来。猴子大怒，抽出宝剑来，照着蜜蜂就砍下去。这一砍把国王的脑袋给砍了下来。
故事中的国王赋予了猴子超过它能力的重任，最后导致自己命赴黄泉，以悲剧收场。授权是必需的，但是选取什么样的授权任务，却又是授权者必须慎重考虑的。赋予被授权人过多的权力，有时候是一种冒险，就等于把自身性命交给不知道如何去使用宝剑的猴子一样危险。
如何确定授权任务?首先你要了解授权者的不同层级，因为权力是从他们手中“溜走”的，不同层级的受权者会被授予不同的权力；选取授权任务时要做到职责清晰，而6W1H原则至关重要；最后告诉你解决授权任务带来困境的金钥匙。
[网上收集]
与其埋怨员工的不得力，不如反思自己是否过于急功近利，有没有放手让员工尽力去做事，是否耐心营造起一个人才的成长机制和人尽其才的环境。
国王与猴子
古代有一个国王，对宫中生活感到厌倦，为了解闷，他叫人从附近的一个集市上买了一只猴子来，给自己做伴。国王给了它很多好吃的东西，渐渐地猴子长得又肥又壮了，国王周围的人也都很尊重它。国王对这只猴子更是十分宠爱和相信，甚至自己的宝剑都让猴子拿着。
在国王房子的附近，有一片人工树林。有一年春天，国王去那里游玩。
所有的随从都被国王留在树林子的入9处，只留下猴子做伴。
进入树林子后，国王好奇地游了一遍，感到有点儿困倦了，想休息一会。于是，他就对猴子说：“我想在这座花房里躺下睡一会儿。你要全神贯注、努力地来保护我，以防有人伤害我。”说完这几句话，国王就睡着了。
有一只蜜蜂，闻到花的香气和麝香等的香气，就飞了过来，落在国王头上。
猴子一看就火了，它想道：“真是个倒霉的家伙，竟敢在我的眼前来打扰国王!”于是，它就开始阻挡。但是那只蜜蜂虽然被赶走了，又有一只飞到国王身上来。猴子大怒，抽出宝剑来，照着蜜蜂就砍下去。这一砍把国王的脑袋给砍了下来。
故事中的国王赋予了猴子超过它能力的重任，最后导致自己命赴黄泉，以悲剧收场。授权是必需的，但是选取什么样的授权任务，却又是授权者必须慎重考虑的。赋予被授权人过多的权力，有时候是一种冒险，就等于把自身性命交给不知道如何去使用宝剑的猴子一样危险。
如何确定授权任务?首先你要了解授权者的不同层级，因为权力是从他们手中“溜走”的，不同层级的受权者会被授予不同的权力；选取授权任务时要做到职责清晰，而6W1H原则至关重要；最后告诉你解决授权任务带来困境的金钥匙。
[网上收集]