如何打造人力资源管理新平台
以人为本是科学发展观的本质和核心，它要求一切工作的出发点和落脚点都要围绕“人”做文章，做到充分尊重人、关心人、以德育人、以情感人，树立人本思想。伴随着现代高新技术的发展和知识经济时代的到来，人才的竞争在企业之间显得越来越重要。只有围绕着以“人”为核心，更好的识别人才、用好人才，并尊重人才、以人为本，才能真正达到为企业创造效益的良好目的。在具体的工作实践中，菏泽烟草牢牢把握“四观”，打造人力资源管理新平台。
一是树立正确的人才观。人才是第一资源，知识经济的到来，人才已成为成功企业不可或缺的重要资源。现代企业的竞争实质上是人才的竞争，人才是最重要的资本。邓小平同志曾经指出：“事业成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才”。在人才问题上，菏泽烟草树立大人才的观念，人人都可成才，人人都是人才。按照能力和业绩，对每个员工进行合理定位，谋求人才的科学组合，做到人尽其才、才尽其用，以发挥整体效能，最大限度的盘活人力资源；在人才选拔上，他们坚持“不惟学历、不惟职称、不惟资历、不惟身份”，摒弃论资排辈、求全责备以及把安分守己、稳重听话作为选拔人才标准的狭隘人才观。制订了《关于中层领导干部选拔任用实施办法》，实行“三公一推”，坚持“公平、公正、公开”竞争和组织推荐相结合，不拘一格选人才，为人才脱颖而出创造平等的竞争机会；深化基层人事制度改革，启动企业活力，对县局中层干部重新进行“定编、定岗、定员”，由市局统一拟定任职条件，实行竞争上岗，使一大批有知识、有能力、懂经营、善管理的年轻干部被选拔到中层管理岗位。机制一变天地宽，科学的用人机制和有效的激励机制，为企业改革与发展注入了生机和活力。在落实以人为本的过程中，他们深深的体会到，人是兴企之本，用准一个人，能带动一项工作，走活一盘棋；用好一个人，能够树一面旗帜，促进更多的典型成长。
二是树立科学的评价观。科学的评价观建立在员工的科学评价体系基础上，经过充分调研、反复讨论、多次论证，他们制订了各岗位人员的业绩评价体系，定期对员工进行业绩评价，并建立评价档案，形成“人才信息库”。业绩评价内容主要包括“德、能、勤、绩、廉、学”六个方面。“德”、“廉”方面组织相关人员分不同层次进行测评，并在全市范围内进行公示；“能”、“勤”方面主要考核其能力是否与现岗位相匹配，协调能力的强弱；“学”方面主要考核培训计划的落实情况，自身在培训考核中是否达到要求；“绩”方面主要看是否自觉地把工作的着力点放在指导实践、创造政绩、加快发展上，是否真正做到求真务实，真抓实干，说实话、办实事、求实效。以能否经得起实践、群众和历史的检验，以员工拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量“绩”的最终标准。科学的评价体系，给员工提供一个充分展示自我、发挥聪明才智的舞台，全力解决了“干多干少一个样、干好干坏一个样”的“大锅饭”问题，做到奖勤罚懒，形成工作讲实效、考核讲业绩、分配讲贡献的激励和分配机制。
三是树立正确的培训观。企业的生存与发展取决于企业的竞争实力，竞争实力关键在于人才。在日新月异的知识经济时代，只有树立终身受教育的思想，才能适应岗位需要，这也是落实科学发展观的内在要求。他们建立了规范有效的教育培训激励机制。始终把员工培训作为企业发展的不竭动力，纳入企业改革与发展的重要议事日程。参加教育培训既是员工的权利也是员工的义务，是企业给予员工的最大福利。并把员工参加教育培训作为年度考核指标之一，做到培训、考核、使用和待遇有机结合。在具体执行过程中，严格企业内部培训计划的执行，落实培训时间，保证教育培训经费，采取“走出去”与“请进来”的方式，组织员工开展多层次、多渠道、全方位的培训。特别是今年以来，随着卷烟现代流通体制建设步伐的加快，他们迫切感到企业快速发展与人员素质不相适应的矛盾日益突出，尤其是在创新意识与现代经营管理方面，明显滞后于企业发展。为此，他们与深圳市委党校达成联手抓员工培训的意向，定期组织不同层次的员工到高校进行“充电”，以切身加强干部素质培养和锻炼，解决干部的思想意识和观念问题。首批由24名中青年干部组成的培训班己于11月初赴深圳学习。通过抓培训，加快了企业学习型组织建设步伐，员工适应烟草改革的意识明显增强，主动参与市场竞争的观念明显提高，逐步实现了员工能力与岗位要求的高效匹配。
四是树立正确的教育观。坚持以人为本，就要把干部的教育作为一项重要工作长抓不懈。毛泽东同志曾经讲过，思想路线确定以后，关键就在干部，干部的“思想、纪律、作风”建设状况，直接关系烟草事业的发展。为此，他们坚持每年对干部进行一次集中教育活动，始终保持一支思想先进、作风优良、纪律严明的干部队伍。今年，在地方党委的统一部署下，组织全市烟草系统中层以上干部中开展了“干部作风集中教育整顿活动”。整个活动以“十个坚持、十个反对”为主线，既坚持顽强拼搏、知耻奋进，反对悲观失望、精神滑坡；坚持自我加压、勇创一流，反对不求有功、但求无过；坚持探索求知、奋发进取，反对照抄照搬、不思创新；坚持令行禁止、维护大局，反对随心所欲、不讲政治；坚持严谨细致、扎实工作，反对作风浮漂、大而化之；坚持实事求是、求真务实，反对弄虚作假、欺上瞒下；坚持只争朝夕、雷厉风行，反对推诿扯皮、不讲效率；坚持扑下身子、埋头苦干，反对心浮气躁、追名逐利；坚持深入基层、贴近群众，反对高高在上、脱离群众；坚持党性原则、勇于批评，反对一团和气、关系庸俗。通过作风集中教育整顿活动的开展，干部的思想觉悟有了新的提高，工作作风进一步好转，精神状态、工作态度和责任心明显改进，有力地促进了工作的开展。