寝室卧谈会的“约法四章”
寝室卧谈会的“约法四章”
寝室——住宿生的第二家庭。同学们经过一天的紧张学习之后回到寝室里，躺在床上，往往久不能寐。此时寝室卧谈会就成了最好的睡前活动。可如果交谈不善，往往会带来麻烦。那么，在寝室卧谈会方面我们该注意些什么呢?
(一)内容健康，思想积极。
寝室是一个多种信息兼容体。寝室卧谈中的话题更是包罗万象。同学们思想活跃，兴趣广泛，喜欢猎奇，追求刺激，这样难免会对广播电视、报纸杂志、录音录像、广告图片等现代传媒工具的某些画面，抑或对日常生活的某些现象指点江山，评头品足。但也常有不尽人意之处。如某同学在收听外台后，很可能会散布错误信息；某同学在看了三级片后很可能会津津乐道、大肆渲染。而这些都是不可取的。每逢此时，我们应巧妙地把话题引开。
(二)善言善道，友好共侃。
尽管寝室卧谈会包容性强，牵涉面广，但其活动形式一般都是离不开故事会、讨论会、恳谈会、报告会、辩论会等，而这些活动的载体都是语言，并且是有声语言。所以我们有必要善言善道或者说要适当讲究语言艺术，以求友好共侃。与人善言，不仅会营造良好的氛围，对沟通感情也大有裨益。与人善言固然美好，但争执之言又何必嫌弃?鼓不捶不响，话不说不明，由于种种原因寝室卧谈会难免会发生争执，但我们在争执的时候，要讲究言之有道，提倡用语客气、委婉、得体。、
(三)听以学心，评以公心。
人各有所长。在同一个寝室里，室友们往往在知识见解、专业领域、智能结构等方面各有千秋。寝室卧谈会上，常常有人在某一方面见多识广，倘若我们抓住机遇，虚心请教，别人会向我们提出建设性意见，给我们有益的指点。即使对方是外行，他们提出的问题也会对启发我们的思路大有帮助。这样可使我们收到意想不到的效果。因此，我们要听以学心。再者，在卧谈时往往要我们对某个问题进行评价或者说说自己的看法。此时我们要用辩证的观点看问题，要用发展的眼光看问题，评以公心，决不能凭感情用事。
(四)适可而止，见好就收。
青少年往往好“斗”，室友们又爱好参与，这样常常让卧谈会带有马拉松式的味道。而要将好“斗”与参与完美结合，则莫过于辩论会了。往往以寝室中分为两方，正反双方围绕共同感兴趣的问题各抒己见展开针锋相对的辩论。这当然是好事。但要适可而止，否则物极必反。卧谈固不可少，早睡也别有风味的。
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寝室——住宿生的第二家庭。同学们经过一天的紧张学习之后回到寝室里，躺在床上，往往久不能寐。此时寝室卧谈会就成了最好的睡前活动。可如果交谈不善，往往会带来麻烦。那么，在寝室卧谈会方面我们该注意些什么呢?
(一)内容健康，思想积极。
寝室是一个多种信息兼容体。寝室卧谈中的话题更是包罗万象。同学们思想活跃，兴趣广泛，喜欢猎奇，追求刺激，这样难免会对广播电视、报纸杂志、录音录像、广告图片等现代传媒工具的某些画面，抑或对日常生活的某些现象指点江山，评头品足。但也常有不尽人意之处。如某同学在收听外台后，很可能会散布错误信息；某同学在看了三级片后很可能会津津乐道、大肆渲染。而这些都是不可取的。每逢此时，我们应巧妙地把话题引开。
(二)善言善道，友好共侃。
尽管寝室卧谈会包容性强，牵涉面广，但其活动形式一般都是离不开故事会、讨论会、恳谈会、报告会、辩论会等，而这些活动的载体都是语言，并且是有声语言。所以我们有必要善言善道或者说要适当讲究语言艺术，以求友好共侃。与人善言，不仅会营造良好的氛围，对沟通感情也大有裨益。与人善言固然美好，但争执之言又何必嫌弃?鼓不捶不响，话不说不明，由于种种原因寝室卧谈会难免会发生争执，但我们在争执的时候，要讲究言之有道，提倡用语客气、委婉、得体。、
(三)听以学心，评以公心。
人各有所长。在同一个寝室里，室友们往往在知识见解、专业领域、智能结构等方面各有千秋。寝室卧谈会上，常常有人在某一方面见多识广，倘若我们抓住机遇，虚心请教，别人会向我们提出建设性意见，给我们有益的指点。即使对方是外行，他们提出的问题也会对启发我们的思路大有帮助。这样可使我们收到意想不到的效果。因此，我们要听以学心。再者，在卧谈时往往要我们对某个问题进行评价或者说说自己的看法。此时我们要用辩证的观点看问题，要用发展的眼光看问题，评以公心，决不能凭感情用事。
(四)适可而止，见好就收。
青少年往往好“斗”，室友们又爱好参与，这样常常让卧谈会带有马拉松式的味道。而要将好“斗”与参与完美结合，则莫过于辩论会了。往往以寝室中分为两方，正反双方围绕共同感兴趣的问题各抒己见展开针锋相对的辩论。这当然是好事。但要适可而止，否则物极必反。卧谈固不可少，早睡也别有风味的。
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