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医生讲话的特点

医生讲话的特点  ①要有针对性、教育性。患者年龄性别不同,思想性格各异,作为一个医生,总应该通过发问和察颜观色,了解患者的心理活动,然后使用患者能接受的语言,有针对性的进行谈话,另外,还要根据患者思想,使用有教育性的语言,在谈话中,潜移默化地对患者进行思想教育。②要有科学性、通俗性。医生讲话一定要语言准确、简洁、条理清楚,逻辑严密。如果语言含混不清,模棱两可,罗哩罗嗦,前言不搭后语,那么,不仅浪费时间,而且也会把患者搞糊涂。同时还要注意讲话的通俗性,把艰深的医学术语,通俗顺畅地讲出来,把深奥的道理,浅显明白地解释给患者。否则,张嘴医学术语,闭嘴深奥词句,那就等于不让患者听。而在注意这两性的同时也就对患者进行了普及知识的教育。③要有艺术性和情感色彩。为了减轻患者精神痛苦,医生的讲话,应生动活泼,富有幽默感,使患者爱听,使患者感到愉快。同时,语言要有强烈的感情色彩,声音富于情感,用词亲切,热情体贴,决不用刺伤患者情感的语言。④要注意说话的暗示性。在病人面前,医生无疑都是权威。因而,医生的语言对病人来说,都是具有暗示性的。一个认识自己语言有暗示性的医生,必须会讲究说话的艺术,以自己的语言来使疗效获得提高;而一个对此茫然无知的医生,必然会说话随便无忌,乃至造成不良的后果。

医生语言对患者情绪的影响  医生的语言是病人判断吉凶的根据。医护人员的行为和表情,是病人预测病情的“晴雨表”。医护人员的语言和行为,能影响病人的情绪,如果引起病人不愉快的情绪,象愤怒、烦恼、焦虑、害怕、颓丧、不满、悲观、失望、悲伤等,对病人的治疗、休养以及恢复健康都是不利的,甚至造成医源性疾性。相反如果医护人员的语言和行为,能引起病人愉快的情绪,象乐观、安静、朝气、喜悦、勇敢、希望、好感、宽慰等,对治疗和恢复健康是大有补益的,甚至有时有的疾病不用吃药而自愈。

护士的语言美  护士的语言美是取得病人信任,调动其主观能动性,与医护人员配合共同搞好治疗的重要条件,是护士的职业道德的具体体现。“好话一句三冬暖,恶语一出六月寒”。对处于疾病痛苦中的病人更是如此。护士与病人接触最多,是医生医疗方案的直接执行者,她的好话一句,带给患者的是春风,是希望,甚至是一剂起死回生的心理良药;恶语一出,则会使患者受到伤害,加剧病情,甚至导致心理崩溃而一病不起。护士的语言美的主要内容是:①要用礼貌性语言。病人是护士服务的主要对象,护士对病人应该尊重爱护,说话彬彬有礼,常用“请”、“您”、“对不起”等礼貌习惯语,决不要摆架子,板脸孔或用尖刻的语言来讽刺、训斥病人,更不能骂人。②要用亲切的语言。对病人要象对自己的亲人一样,满热情,怀着真挚的同情和关心,问寒问暖,体贴入微,使患者从心里感到温暖可亲。护士对病人说话,应轻声慢语,柔和清晰,一言一行都要使病人有亲切感。要用科学性的语言。一个优秀的护士不仅要掌握医护方面的知识技能,而且要学点病人心理学。说话既要符合医学科学性,又要符合心理科学性。要尽可能把病人的病情、病因、病现分析、治疗措施告诉病人,争取病人的配合治疗;要尽量考虑病人的心理承受能力,有利于治疗的话就说,不利于治疗的话不说,有的话只可对病人家属说。


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