善意谎言获得意外收获
不少学生害怕家长会，害怕老师会“告状”，害怕回家后吃“棍子烧肉”。这位家长的一番谎言，却让女儿重建自信心―――
女儿上了高中后，家长会对我们家来说似乎失去了意义。因为家长会上一般是表扬优生，批评差生，我的女儿成绩中等，表现一般，除了知道女儿的成绩和名次外，其他情况一无所知。每次开完会回家，面对孩子试探性的询问，总不知如何作答。一次，问烦了，我没好气地说：你以为哪个想去开家长会？我们是被遗忘的角落！女儿不吭声了，但眼泪却流了下来。这下，我意识到，可能伤害孩子的心了。高中时期是个极敏感时期，刚经过第二次“断乳”的孩子，觉得自己长大了，独立了，因此十分在意别人的评语与看法。而老师和家长的冷漠无异是给孩子泼了盆冷水，伤害了孩子的自尊心。
那日，又是家长会。我从成绩单上得知女儿数学仅考了60分，离及格还有相当距离，其他照例一无所知。回到家，女儿诚惶诚恐地问：老师肯定批评我了？准备实语实说的我突然一转念，说出了一番话，事后我自己都吃惊：“不，老师说你的各科成绩都有进步，数学成绩暂时落后不要紧，我们共同努力。不跟别人比，自己跟自己比，每次前进5－10分，到高考，考过及格问题不大。”“真的？”女儿眼睛一亮：“那我就有信心了，数学90分达标，我肯定没问题。”女儿的兴奋让我感到意外，但又有一些不安，毕竟我对女儿撒了谎，万一，老师那边……
第二天，我早早赶到学校，主动向老师“坦白”了一切，请老师原谅并在可能的情况下配合我假戏真做。不料老师说：“哎呀！太好了，这正是我想说的话。每次家长会，时间太紧了，各科老师轮流讲话，所以我们只能简要讲讲重点学生。真是谢谢您了，您放心，这是我的工作，我不会让任何一个学生掉队的。”我放心了，同时也为女儿有这样的老师而欣慰。
在老师的鼓励和帮助下，女儿的数学成绩有了进步，重要的是，女儿重建了自信心。
一次善意谎言获得的意外收获，给了我启示：那就是要多关注孩子，尊重孩子，多给孩子注入积极向上的信念，多对孩子说：“你行！”
（华夏心理网 魏宇编辑）
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