我们的青春不该有“时差”
电影《时差7小时》的播映在孩子们的心中，在教育工作者的心中激起涟漪
时差不止七小时
《长翅膀的绵羊》已经第三次印刷了，由其改编拍摄而成的《时差7小时》也于10月21日在深圳大学体育场举行了首映式，并在中学生、大学生之间反响强烈。是什么让这本青春小说如此风靡？是什么让这部影片一出就大热？深圳市教育局副局长李长弓博士说了答案：让孩子自己教育自己，更能产生共鸣。
李博士告诉记者，《时差7小时》引发了社会教育的大思考。
李博士说，在深圳，孩子们出国留学已经成为一个非常普遍的现象，影片里所有的故事情节，都渗透着英国教育的方式方法和点滴细节，所以这部影片无论是对于学生、家长，还是教育工作者，都具有非常重要的参考价值，通过电影这种形象的画面，来看看国外的教育究竟是怎么一回事。
从表面看，影片说的是中国与英国的地理时差，而实际说的是中国与英国的教育时差，地理的时差是7小时，但教育的时差就不止是7小时了，也许是7年，也许是17年。如何把这个时差缩短甚至消除，这就是教育者应该思考和应该解决的问题。
李博士说，作为教育者，要有教育的主动性。通过观看影片，我们了解到现代的孩子心里想些什么，向往什么，困惑什么，只有知己知彼，才能有的放矢，对症下药。我们通过影片了解到，现代的教育者，要解决的不仅是孩子们学习上的困惑，还要解决学生生活、情感上的困惑。
李博士强调，教育是双向的，深圳的孩子出国后，如果表现很好，很快适应，这说明深圳的教育跟上了国际的步伐；如果表现得不好，或者在国外遇到了难题，这说明我们的教育出现问题了，我们的教育有缺点，这也有助于改进、完善我们的教育。
一部电影说输赢
翠园中学衷校长评论起这部影片来，一语切中要旨。他说：“影片名称叫《时差7小时》，讲述的是一个孩子留学英国的故事，在我看来，影片的意义，远远超出了留学故事本身。从标题上看，它说的是中国与英国的地理时差，而实际说的是中国与英国的教育时差。”
整部电影，就是一部中学生的青春成长史，在这生命的历程中，除了学习，更多的还有玩，孩子在玩中学会如何交友，如何对待有问题的同学，如何对待失败，且如何在失败中崛起，这是学习的最美“历程”。孩子们“玩”的过程就是学习的过程，生活的过程，就是成长的过程。
电影中的一个镜头：新老师满面春风，走进气氛活跃的课室里，非常幽默地告诉学生一个秘密：你们是由牛津最好的老师来教，我也很荣幸，有幸教我们牛津最优秀的学生。对照我们的个别老师，一味争着带重点班，看见成绩差的学生就眼里喷火，不要说“偏爱”，就连起码的宽容、尊重都不给，与电影中的这位老师对自己的自信、对学生的自信，以良好的心态来接纳这些未必是“最好”的学生的情形，形成了鲜明的对比。
“绿色的纸”是电影里的一个细节，Jen因不知道橄榄球场不让人踩而第一次遭罚，在食堂，同学们互相帮助抄书，这一组镜头，非常感人，是一组升华了的学生自我教育场景。而面对偷盗同学东西的同学，如何帮助这也是我们面对的一个问题。Jen为维护同学的自尊，说：“她只是暂时替大家保存这些东西”。这一场景，就是一组很好的学生自我教育的细节。
有人说，中国的基础教育很落后，以至讫今没有一个诺贝尔奖获得者来自中国。中国的基础教育怎么啦！赢在起点，输在终点。然而，自然界的一个重要法则，就是只有在终点定输赢。在《时差7小时》中，虽然我们看不见“终点”的输赢，但至少它赢了“过程”。是“赢在过程”的教育。
???三个中学生的“时差”
《时差7小时》这部时尚的青春片在同学们中的反响怎样？记者采访了深圳中学的黎宇华、蔡畅、罗希三个可爱的女高中生。作为与剧中主人公Jen同龄的花季少女，她们有许多迸着火花的想法。
我最佩服她的勇气
在电影中，女主角Jen由一个被人嘲弄的丑小鸭变成一个受到广大师生欢迎、尊重的校园明星，其中的转变过程引人深思。“我最佩服Jen的勇气。电影开头的时候，Jen被一群高年级学生捉弄，她却勇敢地回击他们；在英国文学课上，同学嫌她的发音有问题，她就干脆用汉语满怀深情地朗诵了莎士比亚的诗歌，赢得了老师的高度评价；而在帮助问题少女焦阳的时候，她又显示出了高度的热情和关怀，最后帮助焦阳重新走回了同学们中间。”黎宇华率先的发言很有代表性。
“我最佩服的是她面对困境的耐心与大度。在被人嘲弄当上了‘橄榄球队经理’后，她默默承受了很多困难，帮助队员重新树立起信心和勇气，最终也赢得了大家的尊重。到了最后，那些曾嘲弄过Jen的人都成了她的朋友，这都是女主人公人格魅力的体现。如果她是我的同学，我很希望拥有这样的朋友。”看来，作为Jen的同龄人，她们已经懂得珍视友谊和人格的力量。蔡畅说。
“废”了的艺术课
虽然剧中情节有不少出彩之处，但黎宇华印象最深刻的还是英国中学的教育方式。“‘用心而不仅仅用眼睛来感受生活’这句话真的太妙了！当时我就在想，为什么英国的艺术课老师能这样告诉学生，而我们的老师却不会这么说。虽然我们也有艺术课，但大多是讲课式的，感觉只是一个劲在灌输知识。有时候也会布置一些作业，但交上去的还是一些很老套的东西，比如剪个蝴蝶窗花什么的，一点创意都没有。
我曾经看过一些外国学生的艺术课作品，真的是各式各样，妙趣横生。我记得有张照片里，一个外国学生鼻子、嘴巴、耳朵里插满了铅笔、圆规、钢笔，这个形象就是他的艺术作业！虽然有点搞怪，但中国学生首先就没胆量这么做，更不要指望得到老师的表扬了。”
对敏感问题坦然
除了艺术课外，剧中男孩“爱因斯坦”现身说法给Jen讲解生理构造这一节也给大家留下了深刻印象。三个女孩很佩服英国女中学生大胆直率地谈“性”，尤其是Jen“为什么不是为了爱”的反问令讨论达到了高潮。
出乎记者意料的是，三个女生对于“性”不再像过去的同龄人那样感到陌生，但却自有一份平和淡定。对于个别老师、家长一谈到有关“性”的问题就遮遮掩掩的态度，都觉得有些好笑。“为什么在中国就不能像国外那样坦然呢”？
有关青春期情感
三个女生坦言，都对男生产生过好感，但至今还只是朋友。“我身边确实有朋友拍拖过。但中学生谈恋爱太不成熟，有些过了一段时间就没感觉了，或者为了感情的事情绪变化很剧烈，间接也会影响到学习。
有个女同学，男友对她的态度直接影响到她每天的喜怒哀乐，如果和男友吵架了她一连几天都会难过得什么都干不了。我个人觉得，现在还是以学业为重，但读大学的时候我可能会去尝试一下，毕竟人生应该多一点经历。”黎宇华对此有自己的一番思考。
罗希的发言颇有哲理味道：“距离产生美，我觉得两个人不要过早地走得太近。也许隔着一点距离觉得很美好，太近了反而会发现对方太多的缺点。”蔡畅则表示，早恋确实会影响学习，“我想一切还是等到时机成熟了比较好。”
爸爸妈妈不用太紧张
与大多数中国孩子一样，三个女生普遍觉得父母对自己过分紧张，给子女的限制太多。“从我读中学开始，爸妈就最怕我和男生拍拖。有时候稍微把发型弄得漂亮一点，都要犯半天嘀咕；如果偶然有男生打电话到家里来，爸妈一定特紧张。他们有个根深蒂固的看法，就是女生比男生容易吃亏。其实我们的学业一直很重，根本就没有什么时间去想那些事情。还有一次，我去西安旅游，一路上妈妈都特不放心。回来的时候我给妈妈发了条信息，说‘我很困，想睡觉。’结果妈妈竟然以为我被人下了迷药，急得立马赶到车站，直到看到我安全下车才松了一口气。”蔡畅快人快语，第一个发言。
“我妈妈曾经很郑重地对我说，‘中学时候千万不要谈恋爱，大学最好也不要想，等到工作以后再说。’那口气特有意思。爸爸长年出差在外，但他每次打电话回来都会问我最近交了些什么朋友，到哪里玩。如果晚上10时左右我还不在家，爸爸一定要追问我在哪里。爸爸觉得女孩子特别容易吃亏，尤其爱把少女受骗的事情说给我听。他们是怕我遇到坏人，却显得过分紧张。”对此，黎宇华也很有感慨。
“我很羡慕Jen，她父母能在她初中毕业后就把她送到国外去求学。但当我试探着向父母提出去国外留学的时候，爸爸妈妈一听就连连反对。他们怕我无法适应国外的生活，怕我交坏朋友，怕我学不到什么东西……总之，他们一下子就列出很多个反对的理由。
五个高中女生的触动
日前，教苑中学团委罗老师带着学校文学社几个高二学生看《时差7小时》，从去的一路到回来，几个年轻人一句不停地讨论着。回到了各自的班级后，他们顿时成了焦点人物，同学们纷纷围上来，问东问西打听一切与这部影片相关的内容。
记者找到刚刚看完片子的同学，在草地上把他们聚到一起，根本不用开头，年轻人用特有的欢快声音畅聊起来。
叶敏华：一起成长
虽然故事发生在异乡，但相同的青春、相同的成长烦恼让我深有共鸣。一个人独闯英伦，在一个和我一样的年纪里，面对一个语言和文化完全不同的新世界，Jen的勇气和开朗乐观深深感动着我。在电影里，我见证了Jen成长的同时，仿佛也经历着自己的成长。
我们在《时差7小时》中看到了一个相对包容的自由的社会，里面透出的异国气息的确深深吸引着我，但我觉得中学阶段就出国留学还是要慎重考虑，国内与国外环境差异很大，不是每个人都能像Jen一样快速适应，相比起来，我们目前的教育对成绩以外的其他生活素质注重的不是很够。看了片子之后，想到如果自己将来也留学去，还得好好提高自己各方面的能力，那才能像Jen一样。
林瑶婷和林丹：感受真实
林 瑶婷和林丹两个人是同班同学，座位又挨着，看了电影回来后，开口聊的都是电影。“电影比原先的小说，加入了很多时尚元素，让画面看起来十分干净漂亮，一个全新的英国校园展现在人们的面前。故事讲述了一个中国女留学生与一群外国孩子的成长过程，怎么能不吸引人看呢？而且，影片里人物所讲的语言也非常吸引人，例如妞妞在离开英国，前往美国读书时，同学不让她讲再见，她就说‘我先闪了’，十分符合现在中学生的语言。”
姚海童：学会坚强
作为小留学生，我觉得几乎Jen的成长经历的每一步都有时代的印记。她16岁独自飘洋过海去伦敦，不同的文化冲突，异乡的孤独感受，成了她需要一个人面对的头等大事。她的忍耐、勇敢、坚强都让我钦佩。
张蔓茵：树立自尊
我还一直惦记着影片中的一个片断，Jen在文学赏析课上大胆地用不流利的英语朗诵《哈姆雷特》中的一段文字，她不怕被同学们笑话，鼓起勇气用中文深情投入地又朗诵了一遍，顿时整个教师里鸦雀无声，紧跟着的是掌声四起。看到这里，我的眼睛都红了，也许是因为心里的一股民族自尊被触动了。文学是不分国界的，Jen告诉我们，只有充分展示民族的文化，才能树立民族自尊。
看《时差7小时》的理由
? 为什么Jen可以变得坚强？?为什么自信可以缩短教育的时差？?为什么我们的教育“赢在起点，输在终点”？?为什么外国孩子能在玩的过程中学习成长？?为什么外国孩子在相互信任中完成自我教育？?……―――所以
青春时差
“What＇syourproblem？OfcourseIunderstandthisstupidgame。”（你干什么？我当然懂得玩了。）
“Whydoyoupeoplealwayshavetoignoreme？”（你们为什么总是不理睬我？）
“Iamnotinvisible！”（我不是透明的！）”
这是妞妞告诉我们的一个真实片断，玩游戏中的一声怒吼，使妞妞和同学们的关系完全改变了，从一个“跟屁虫”变成了朋友。一声怒吼，使妞妞知道了，忍气吞声绝对改变不了什么，要主动表现自己才会得到大家的认同，也就是这声怒吼，妞妞走出了深圳与伦敦的时差。因为拥有了自信，妞妞让同学接纳了自己。自信是一把剑，它劈开了外国人对中国人的偏见；自信是一根绳子，它拉近了深圳与伦敦的距离。
还有道德的力量，明知道受了整蛊，影片《时差7小时》中的Jen依旧做着实际上只是个杂工的橄榄球队经理，并且在危难中带着队伍冲锋赢得了喝彩；明知道那是个问题女孩，Jen却接近她并把她拉回到同学圈。人格就是具有魅力的，在这一点上中国传统道德的光辉，与现代的西方没有时差。
书中的妞妞，电影中的Jen的经历告诉我们，地理的时差，飞机可以缩短；教育的时差，自信可以缩短；青春的时差，青春本身可以缩短。
时差的变化中，温柔的小绵羊长出翅膀―――飞。（凉子）
■关键词：
时差：从深圳到伦敦，从地理上看，有7个小时的时差；在教育、生活、观念上，又存在多大的时差呢？
留学：一位深圳的小留学生的青春故事。
冲突：留学国外，留学生会遭遇的是观念的冲突，教育方式的冲突等等诸多碰撞。
■圆桌会议
深圳梦想隧道公司的人员请我们杂志的人员观看了电影《时差7小时》，让我们提意见，提意见的结果是我们认为这个片子不错。而且从观影时周围的学生、老师的谈论中，我们更发现他们更有切深的体会，他们为向往、困惑找到了解决的样板，他们热烈地评说一个有时差的青春。
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