成长是需要秘密的（三）
在一个漫长的历史时期，人们对个人隐私的概念曾十分陌生。在集体利益凌驾于个人利益之上、忽略个性而宣扬共性的年代，隐私与不光彩相连接。你不能有隐私，否则别人就认定你做了见不得人的事。
亚芳妈妈“好事不背人”的想法就是那个时代的产物。或许她本人就遵循这样的理念，也许只是为了教育孩子，但“好事不背人”的确深入亚芳的心灵，成为她为人的原则。这样做，的确有利于父母掌控孩子的心灵脉搏，全程介入孩子的生活，保证孩子在家长规定的轨道上行进。但没有隐私意识会使人际关系处于胶着和依赖状态，这样的人往往表现出对别人没有原则地信任和依赖，亚芳既不会保护自己的隐私，同时也没有学会尊重别人的隐私，不被同龄人接纳，这不仅使她出现人际交往困难，对她的未来也会产生重大阻碍。是停滞还是成长，这可能是家长需要面对的一个教育的课题。
中国人隐私意识的权威调查数据显示：年轻人对隐私的敏感度要大大高于年长者，这主要是青少年进入青春期之后，自我意识增强，有了强烈的成人感，不再人云亦云，他们希望独立面对世界，面对生活。拥有自己的私人空间和独立的心灵空间，是成长的标志；假如一个年轻人没有隐私意识，当他走向社会，进入职场后，会为此付出沉重的代价。现实生活要求他们学会保护自己的隐私，同时要尊重别人的隐私，遵守游戏规则。
青少年逐渐具备了成人意识和隐私意识，而此时如果家长还把孩子视为自己的私有财产，和自己理念的圆梦人，那么两代人之间就会发生激烈的冲突。有些家长出现沟通焦虑和教育无能感，想尽一切办法洞察孩子的生活，干预孩子的思想和行为，这是一种不明智的选择。
像丁锦母亲偷看女儿的日记，且听不进孩子的解释，将孩子的隐私张扬，让老师和同学都知道，使得丁锦处于极度孤立之中。不但影响了母女感情，更扭曲了孩子未来的人生。这实际上是以爱的名义实施的家庭“软暴力”。
另外，在成长中要建立隐私意识，具备自我保护意识，建立“心理支持系统”时，要认真选择倾诉对象。并非所有的人都具有保守秘密的能力。有的人没有出卖朋友隐私的想法，但他的性格特质决定了他很难保守秘密。
青少年在成长中要建立个人信誉，假如知道自己很难保守住秘密，甚至可以跟对方提出：“别告诉我，我嘴不严！”这样做可能有点难。因为每个人都有好奇心，但这样可以避免自己陷入不断地自我挣扎或背负失信的罪责；同时要不断地锻炼自己，因为尊重别人的隐私不仅代表你的个人信誉，还代表你的成熟度、办事作风和诚信程度。
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