女博士竞争不如退休工？
重庆一知名房地产公司招收一名研发部经理，33岁的清华大学建筑专业女博士生梁某前往应聘被拒绝。而本市设计院退休职工张某却顺利应聘成功。
女博士应聘落败，对于她自己来说，一定是一件不愉快的事情。孤立地去看这件事情，还真让人有些吃惊和不可理解。
但是，人们静下心来对她的落败细细品味，便会感觉到事情的发生又是一件好的事情。因为，两相对照，女博士落聘当在情理之中：女博士仅有专业技术知识，缺少管理知识，无市场意识，而对手虽然老过五十，学历也不高，但不仅有专业知识，而且经验与市场意识、结合技术的管理知识方面有着绝对的优势。这样的事情早发生比晚发生要好得多。“塞翁失马，焉知非福”。国内知名重点高校的博士生落聘，给人们带来的是更多的启发和惊醒。
首先，企业用人开始趋向实际，需要的不再是一些“花瓶”。改革开放的前些年，由于历史的原因，人才出现了断层。人们对于文化知识的渴望几乎到了顶礼膜拜的程度。见到有文化，有知识的人，恨不得要当宝贝供起来。在人们的心目中，大学生成了“香饽饽”，一度成为人们崇拜的对象。于是，众多的企业，为了脸面上光彩，便人为的拔高用人标准，且不管专业对口与否，只要是高学历，重点学校，就来者不拒。造成了人才的极大浪费。今天，能够有企业敢于打破常规，从企业实际出发录用人才，无疑为长期以来企业唯“文凭”是举的坚冰上砸下了一锤，是件可喜可贺的事情。
其次，重“学历”，更要重“学力”。实事求是讲，一个清华大学的博士生，首先在“学历”上没有了问题。经过大学四年，研究生三年，博士生三年，连续十年的攻读，完成了学业，专业技术知识绝对是达到了相当的水平。可是，有“学历”不等于有“学力”。“学力”是一个人的知识水平以及在接受、理解和运用知识方面的能力。论说，这名女博士的“学历”已经够高。可是，她远没有具备“学历”下的真正实力。也就是说“学力”还不够高，不够厚实。从此次应聘看，她是没有管理和市场方面的能力，尽管她很自信，在读书期间参与设计的建筑物也不少，并在面试时摆出了自己设计的建筑方案……然而，事与愿违，靠专业技术知识一招闯天下的她最终没有打赢。这就说明，仅仅凭在课堂上学到的一点死的专业理论知识和技术技能，远远没有达到社会和工作岗位所需要的综合能力。如果大学生们还是如此这般“纸上谈兵”，到头来不过是让人们看到了一个现代版的赵括。
再次，既要“知”，更要“行”。知与行是辩证统一的。朱熹说过：“论先后，知为先；论轻重，行为重。”大学生往往是躲在“象牙塔”里死读书的居多，能够真正走到社会上去的还很少。虽然，近些年来，全社会一直在大力提倡、鼓动大学生走上社会，多实践，多锻炼，而且大学生也认识到了理论与实际相结合的重要性，更多的学子走出了封闭的“象牙塔”。但是，就是这样的实践也是没有达到真正的目的，毕竟社会实践无法和真正的工作相提并论。毛泽东说过：“你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口尝一尝。”所以，大学生提高能力的唯一途径，还是要在真“行”上下功夫。
第四，大学教学改革迫在眉睫，不能让学生为了单纯的学习而学习。一段时间以来，大学教育出现了不合理想象，专业设置越来越细，越来越精，什么专业热门就开什么，纯粹是急功近利，哪还管得上社会长期利益与否，导致复合型人才大量缺失。学生毕业后，除非专业对口分配，否则，便有大批的人无所适从。这也是当今许多毕业生难以顺利找到理想工作的主要原因。从梁某没有管理知识和市场意识而落聘也可见一斑。女博士的不成功求职经历，应该为所有的学校，所有的学生敲响了警钟。
女博士落聘，在许多人看来是件不可能发生的事情，但是，事情偏偏是实实在在的发生了。我们在同情她的同时，更应该为此感到欣喜。一个民族的振兴和崛起，依靠什么？依靠的是高素质的人才。高素质的人才从哪里来？高校培养是一个重要的渠道。今天，有女博士落聘，说明我们的教育还存在缺陷，培养的人才素质还不够高，能力还不够强。通过这件事情已经让我们清楚地认识到了这一点。所以，只有敢于正视现实，敢于面对不足，而不是怨天尤人，一蹶不振，我们才能大有希望。
来源：红网
女博士应聘落败，对于她自己来说，一定是一件不愉快的事情。孤立地去看这件事情，还真让人有些吃惊和不可理解。
但是，人们静下心来对她的落败细细品味，便会感觉到事情的发生又是一件好的事情。因为，两相对照，女博士落聘当在情理之中：女博士仅有专业技术知识，缺少管理知识，无市场意识，而对手虽然老过五十，学历也不高，但不仅有专业知识，而且经验与市场意识、结合技术的管理知识方面有着绝对的优势。这样的事情早发生比晚发生要好得多。“塞翁失马，焉知非福”。国内知名重点高校的博士生落聘，给人们带来的是更多的启发和惊醒。
首先，企业用人开始趋向实际，需要的不再是一些“花瓶”。改革开放的前些年，由于历史的原因，人才出现了断层。人们对于文化知识的渴望几乎到了顶礼膜拜的程度。见到有文化，有知识的人，恨不得要当宝贝供起来。在人们的心目中，大学生成了“香饽饽”，一度成为人们崇拜的对象。于是，众多的企业，为了脸面上光彩，便人为的拔高用人标准，且不管专业对口与否，只要是高学历，重点学校，就来者不拒。造成了人才的极大浪费。今天，能够有企业敢于打破常规，从企业实际出发录用人才，无疑为长期以来企业唯“文凭”是举的坚冰上砸下了一锤，是件可喜可贺的事情。
其次，重“学历”，更要重“学力”。实事求是讲，一个清华大学的博士生，首先在“学历”上没有了问题。经过大学四年，研究生三年，博士生三年，连续十年的攻读，完成了学业，专业技术知识绝对是达到了相当的水平。可是，有“学历”不等于有“学力”。“学力”是一个人的知识水平以及在接受、理解和运用知识方面的能力。论说，这名女博士的“学历”已经够高。可是，她远没有具备“学历”下的真正实力。也就是说“学力”还不够高，不够厚实。从此次应聘看，她是没有管理和市场方面的能力，尽管她很自信，在读书期间参与设计的建筑物也不少，并在面试时摆出了自己设计的建筑方案……然而，事与愿违，靠专业技术知识一招闯天下的她最终没有打赢。这就说明，仅仅凭在课堂上学到的一点死的专业理论知识和技术技能，远远没有达到社会和工作岗位所需要的综合能力。如果大学生们还是如此这般“纸上谈兵”，到头来不过是让人们看到了一个现代版的赵括。
再次，既要“知”，更要“行”。知与行是辩证统一的。朱熹说过：“论先后，知为先；论轻重，行为重。”大学生往往是躲在“象牙塔”里死读书的居多，能够真正走到社会上去的还很少。虽然，近些年来，全社会一直在大力提倡、鼓动大学生走上社会，多实践，多锻炼，而且大学生也认识到了理论与实际相结合的重要性，更多的学子走出了封闭的“象牙塔”。但是，就是这样的实践也是没有达到真正的目的，毕竟社会实践无法和真正的工作相提并论。毛泽东说过：“你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口尝一尝。”所以，大学生提高能力的唯一途径，还是要在真“行”上下功夫。
第四，大学教学改革迫在眉睫，不能让学生为了单纯的学习而学习。一段时间以来，大学教育出现了不合理想象，专业设置越来越细，越来越精，什么专业热门就开什么，纯粹是急功近利，哪还管得上社会长期利益与否，导致复合型人才大量缺失。学生毕业后，除非专业对口分配，否则，便有大批的人无所适从。这也是当今许多毕业生难以顺利找到理想工作的主要原因。从梁某没有管理知识和市场意识而落聘也可见一斑。女博士的不成功求职经历，应该为所有的学校，所有的学生敲响了警钟。
女博士落聘，在许多人看来是件不可能发生的事情，但是，事情偏偏是实实在在的发生了。我们在同情她的同时，更应该为此感到欣喜。一个民族的振兴和崛起，依靠什么？依靠的是高素质的人才。高素质的人才从哪里来？高校培养是一个重要的渠道。今天，有女博士落聘，说明我们的教育还存在缺陷，培养的人才素质还不够高，能力还不够强。通过这件事情已经让我们清楚地认识到了这一点。所以，只有敢于正视现实，敢于面对不足，而不是怨天尤人，一蹶不振，我们才能大有希望。
来源：红网