上海防止研究生成廉价劳力
上海大学近日制定《研究生导师教书育人职责（讨论稿）》，其中一条引人关注：“导师不得把研究生当作廉价劳动力使用。”
对于未履行育人职责的导师，学校将给予通报批评、暂停招生，甚至取消导师资格等处分。
学生：“廉价”与否自有尺度
是否被当作“廉价劳动力”，学生心中自有尺度。许多学生说，导师与学生是师生关系，而不是老板和伙计的雇佣关系。“我们不会去计算自己为导师的科研课题做了多少贡献，应得多少经济回报；我们更看重能从导师派给的任务中学到多少东西。如果确实有收获，导师即使不给酬劳，我们也愿意参与。”
导师：牢记职责把好分寸
上海大学这一新规定在该校教师中得到普遍认同。有导师说：“廉价劳动力虽然看上去比较难界定，但只要我们明确自己教书育人的职责，而不是把学生当作赚取名利的工具，还是能作出正确界定的。”
学生们对“廉价劳动力”的定义
一是导师让学生参与的课题是否与学生科研方向有关。有的导师从企业搞来一些项目，研究层次并不高，与学生的研究方向也风马牛不相及，却硬拉着学生参与，浪费了学生宝贵的学习时间。二是导师让学生参与的课题是否有利于学生提高科研能力。
对于未履行育人职责的导师，学校将给予通报批评、暂停招生，甚至取消导师资格等处分。
学生：“廉价”与否自有尺度
是否被当作“廉价劳动力”，学生心中自有尺度。许多学生说，导师与学生是师生关系，而不是老板和伙计的雇佣关系。“我们不会去计算自己为导师的科研课题做了多少贡献，应得多少经济回报；我们更看重能从导师派给的任务中学到多少东西。如果确实有收获，导师即使不给酬劳，我们也愿意参与。”
导师：牢记职责把好分寸
上海大学这一新规定在该校教师中得到普遍认同。有导师说：“廉价劳动力虽然看上去比较难界定，但只要我们明确自己教书育人的职责，而不是把学生当作赚取名利的工具，还是能作出正确界定的。”
学生们对“廉价劳动力”的定义
一是导师让学生参与的课题是否与学生科研方向有关。有的导师从企业搞来一些项目，研究层次并不高，与学生的研究方向也风马牛不相及，却硬拉着学生参与，浪费了学生宝贵的学习时间。二是导师让学生参与的课题是否有利于学生提高科研能力。