知道你一生有多少个心理发展问题吗？
发展问题是每个人在一生中某个阶段应该获得的技能、知识和态度，是存在于个人需要和社会要求之间的东西。人的发展就是解决和完成这些问题的过程，人的成熟也就是由完成各个发展阶段的问题而实现的。那么在人生的各个阶段，都有哪些心理发展的问题呢？
幼儿期：
①学习走路
②学习吃饭
③学习说话
④学习大小便的方法
⑤懂得脾气的好坏，学习控制自己的脾气
⑥获得生理上的安定
⑦形成有关社会与事物的简单概念
⑧与父母、兄弟姐妹及他人建立情感
⑨学习区分善恶
儿童期：
①学习一般性游戏中必要的动作技能
②培养对自己身体健康的态度
③和同伴建立良好关系
④学习男孩或女孩角色
⑤发展读、写、算的基础能力
⑥发展日常生活必要的概念
⑦发展道德性及价值判断的标准
⑧发展人格的独立性
⑨发展对社会和各个团体的态度
青年期：
①学习与同龄异性男女的新的交往行为
②学习男性与女性的社会角色
③认识自己的生理结构，以有效的保护自己的身体
④体验从父母或其他成人那里独立出来的情绪及感受
⑤有信心实现经济独立
⑥准备选择职业
⑦做结婚与组织家庭的准备
⑧发展作为一个公民的必要知识与态度
⑨追求并实现社会性行为
⑩学习作为行动指南的价值与伦理体系。
壮年初期：
①选择配偶
②学会与配偶一起生活
③生儿
④育儿
⑤管理家庭
⑥就职
⑦担负起公民的责任
⑧寻找合适的社会团体。
中年期：
①形成作为公民的社会责任
②建立一定的经济生活水平，并且维护这种水平
③帮助十岁的孩子，成为一个能被人信赖的幸福的成人
④充实业余生活
⑤接受并适应中年期生理方面的变化
⑥照顾年老的双亲。
老年期：
①适应体力与健康方面的衰退
②适应退休和收入的减少
③适应配偶的死亡
④与自己年龄相近的人建立快乐而亲密的关系
⑤承担公民的社会义务
⑥降低对物质生活满足的要求。
幼儿期：
①学习走路
②学习吃饭
③学习说话
④学习大小便的方法
⑤懂得脾气的好坏，学习控制自己的脾气
⑥获得生理上的安定
⑦形成有关社会与事物的简单概念
⑧与父母、兄弟姐妹及他人建立情感
⑨学习区分善恶
儿童期：
①学习一般性游戏中必要的动作技能
②培养对自己身体健康的态度
③和同伴建立良好关系
④学习男孩或女孩角色
⑤发展读、写、算的基础能力
⑥发展日常生活必要的概念
⑦发展道德性及价值判断的标准
⑧发展人格的独立性
⑨发展对社会和各个团体的态度
青年期：
①学习与同龄异性男女的新的交往行为
②学习男性与女性的社会角色
③认识自己的生理结构，以有效的保护自己的身体
④体验从父母或其他成人那里独立出来的情绪及感受
⑤有信心实现经济独立
⑥准备选择职业
⑦做结婚与组织家庭的准备
⑧发展作为一个公民的必要知识与态度
⑨追求并实现社会性行为
⑩学习作为行动指南的价值与伦理体系。
壮年初期：
①选择配偶
②学会与配偶一起生活
③生儿
④育儿
⑤管理家庭
⑥就职
⑦担负起公民的责任
⑧寻找合适的社会团体。
中年期：
①形成作为公民的社会责任
②建立一定的经济生活水平，并且维护这种水平
③帮助十岁的孩子，成为一个能被人信赖的幸福的成人
④充实业余生活
⑤接受并适应中年期生理方面的变化
⑥照顾年老的双亲。
老年期：
①适应体力与健康方面的衰退
②适应退休和收入的减少
③适应配偶的死亡
④与自己年龄相近的人建立快乐而亲密的关系
⑤承担公民的社会义务
⑥降低对物质生活满足的要求。