提升就业力应对就业压力
又一批的应届毕业生从象牙塔里走出来,开始了其社会征程的第一步.由于前些年的高校扩招,作为最直接的表现,近两年的应届毕业生的数量也相应的增加,随之而来的就是就业压力增大.
就业难,难在何处?笔者认为这主要有两方面的原因.首先是社会对大学生需求增加的速度赶不上毕业生增加的速度.从资源的角度来看,就是毕业生资源在市场中处于”供大于求”的状态.这样就使得毕业生在应聘某一职位的时候,存在很多的竞争.这无疑就提高了对毕业生自身水平\能力\素质等各方面的要求.其次是大学生的预期收入与用人单位提供的工资之间存在匹配问题.一方面毕业生对工资待遇\工作环境等方面都有很高的要求,而另一方面,由于企业在招聘活动中,处于主动地位,其有更多的选择,因此其所开出的薪资待遇,并不能让毕业生满意.
面对就业难题,各就业指导机构都在对毕业生实行”降低期望值”教育.“降低期望值”是近几年提倡的缓解大学生就业压力的一个就业观念，就是要大学生们不要因为想一步到位而错失很多别的机会，要“先就业、再择业”。这种指导思想,确实缓解了目前的一部分就业压力,但我们不得不同时也看到,仅仅是降低期望值,降低薪资要求,并不是能完全解决就业问题.
从企业的角度来看待引进毕业生问题,我们可以看到,企业对于毕业生降低薪资要求似乎并不感冒,按照企业方面的说法:”如果应届毕业生有工作能力,能够为企业创造效益,我们宁愿出比较高的薪资来聘请他.而如果我们仅仅因为他薪资低,就聘请一个无法快速适应工作的毕业生,企业需要大量的时间精力和资金去培训他们一些基本的就职能力和职业素养,这样的时间和资金成本太高,这并不是我们所追求的.”
作为应届毕业生,用人单位对其缺少一定的实际工作经验是有充分准备的,也不会对其期待过高.可以讲在企业看来应届毕业生刚刚参加工作是一个学习的过程,但这个过程同其在学校中的学习不一样了,不会在有人去事无巨细的来教他们该怎么做.这就需要毕业生具备一定的职业素养和较强的适应能力.而这两种能力是否具有也就成为了企业进行人才选择的一个基本出发点.
由此我们不难看出,仅仅是降低期望值不是解决就业的根本之道,提升就业力,不断增强自身的职业素质和就职能力,才可能为毕业生就业问题的解决,增加一个有力的砝码.
那么,毕业生缺少就业力吗?
某大型药品生产企业的人力资源总监对毕业生有这样的评价:”工作不能让人放心,不能很快进入角色.”这种评价在各企业中普遍存在,很具有代表性,由此也可见,毕业生缺少就业力,似乎是不争的事实.
就业力主要包括哪些方面?
笔者认为,就业力主要包含三个方面的内容:
首先是基本的专业能力:在此能力中,主要是包含毕业生对自身所学专业课程的理论掌握能力\行业相关知识\企业知识等基本理论认识知识.其次作为个人,其还应该具备一定的职业规划\职业心态等个人职业生涯指导能力,最后他还应该具备一定的求职技巧方面知识.这些知识,是一个毕业生在应聘某职位时所应该具备的基本专业能力.这些基本能力,是毕业生就业的前提条件,有这些能力,不一定能满意就业,甚至无法就业,但没有这些能力,那么就业就真的是一个问题.
其次是基本的职业素养能力:在此能力中,主要包含毕业生对所学专业理论知识的实际操作能力.另外一些基本职业素养\团队合作\任务执行\工作方法\时间管理\压力管理\信息沟通等这些基本的职业工作能力.这些能力,是决定毕业生在进入企业后,能否快速掌握必要的职业习惯和方法,更快的融入到企业中去的关键能力.这些能力是企业衡量毕业生能否快速适应岗位工作,快速进入职业角色关键能力.也是进行人才选择与录取的关键因素.
第三方面就是毕业生的学习和应变能力.前面笔者已经提到过,企业学习同学校学习最大的不同,就在于企业学习很多时候,是需要个人自学.因此,一个员工是否具有自学能力,是其能否快速成长的一个关键因素,因此,从人力资源的角度,衡量一个人是否能适应企业发展,其学习能力将是一个关键能力.另外一个方面,学生在学校中,其所处的环境是相对静止的,因此对其应变能力的要求不是很高.但当毕业生处于企业环境中,随着企业自身不断的发展以及市场的不断变化,其所处的环境也是瞬息万变的,因此毕业生是否具有应变能力,以不断的调整自己以适应企业\市场以及工作岗位的职责\环境\条件的变化,是其在动态环境中能否有效完成工作的一个关键能力.因此,企业在进行人才选择时对其学习和应变能力的要求,是目前企业人力资源发展的一个趋势.
综上所述,企业招聘毕业生,其根本的目标是为企业扩充人才队伍,提升企业的核心竞争力.因此,其对毕业生的短期目标是能快速适应企业,长期目标就是能够为企业发展提供推动力.毕业生应该清楚的认识到:”企业进行人员招聘看重的是你能为企业带来什么?”因此, 毕业生在面临就业的时候,除了要把自己的期望值调整到一个合理的范围内,更重要的是,不断的增强自身的工作能力和职业素养,以提升就业力.
就业难,难在何处?笔者认为这主要有两方面的原因.首先是社会对大学生需求增加的速度赶不上毕业生增加的速度.从资源的角度来看,就是毕业生资源在市场中处于”供大于求”的状态.这样就使得毕业生在应聘某一职位的时候,存在很多的竞争.这无疑就提高了对毕业生自身水平\能力\素质等各方面的要求.其次是大学生的预期收入与用人单位提供的工资之间存在匹配问题.一方面毕业生对工资待遇\工作环境等方面都有很高的要求,而另一方面,由于企业在招聘活动中,处于主动地位,其有更多的选择,因此其所开出的薪资待遇,并不能让毕业生满意.
面对就业难题,各就业指导机构都在对毕业生实行”降低期望值”教育.“降低期望值”是近几年提倡的缓解大学生就业压力的一个就业观念，就是要大学生们不要因为想一步到位而错失很多别的机会，要“先就业、再择业”。这种指导思想,确实缓解了目前的一部分就业压力,但我们不得不同时也看到,仅仅是降低期望值,降低薪资要求,并不是能完全解决就业问题.
从企业的角度来看待引进毕业生问题,我们可以看到,企业对于毕业生降低薪资要求似乎并不感冒,按照企业方面的说法:”如果应届毕业生有工作能力,能够为企业创造效益,我们宁愿出比较高的薪资来聘请他.而如果我们仅仅因为他薪资低,就聘请一个无法快速适应工作的毕业生,企业需要大量的时间精力和资金去培训他们一些基本的就职能力和职业素养,这样的时间和资金成本太高,这并不是我们所追求的.”
作为应届毕业生,用人单位对其缺少一定的实际工作经验是有充分准备的,也不会对其期待过高.可以讲在企业看来应届毕业生刚刚参加工作是一个学习的过程,但这个过程同其在学校中的学习不一样了,不会在有人去事无巨细的来教他们该怎么做.这就需要毕业生具备一定的职业素养和较强的适应能力.而这两种能力是否具有也就成为了企业进行人才选择的一个基本出发点.
由此我们不难看出,仅仅是降低期望值不是解决就业的根本之道,提升就业力,不断增强自身的职业素质和就职能力,才可能为毕业生就业问题的解决,增加一个有力的砝码.
那么,毕业生缺少就业力吗?
某大型药品生产企业的人力资源总监对毕业生有这样的评价:”工作不能让人放心,不能很快进入角色.”这种评价在各企业中普遍存在,很具有代表性,由此也可见,毕业生缺少就业力,似乎是不争的事实.
就业力主要包括哪些方面?
笔者认为,就业力主要包含三个方面的内容:
首先是基本的专业能力:在此能力中,主要是包含毕业生对自身所学专业课程的理论掌握能力\行业相关知识\企业知识等基本理论认识知识.其次作为个人,其还应该具备一定的职业规划\职业心态等个人职业生涯指导能力,最后他还应该具备一定的求职技巧方面知识.这些知识,是一个毕业生在应聘某职位时所应该具备的基本专业能力.这些基本能力,是毕业生就业的前提条件,有这些能力,不一定能满意就业,甚至无法就业,但没有这些能力,那么就业就真的是一个问题.
其次是基本的职业素养能力:在此能力中,主要包含毕业生对所学专业理论知识的实际操作能力.另外一些基本职业素养\团队合作\任务执行\工作方法\时间管理\压力管理\信息沟通等这些基本的职业工作能力.这些能力,是决定毕业生在进入企业后,能否快速掌握必要的职业习惯和方法,更快的融入到企业中去的关键能力.这些能力是企业衡量毕业生能否快速适应岗位工作,快速进入职业角色关键能力.也是进行人才选择与录取的关键因素.
第三方面就是毕业生的学习和应变能力.前面笔者已经提到过,企业学习同学校学习最大的不同,就在于企业学习很多时候,是需要个人自学.因此,一个员工是否具有自学能力,是其能否快速成长的一个关键因素,因此,从人力资源的角度,衡量一个人是否能适应企业发展,其学习能力将是一个关键能力.另外一个方面,学生在学校中,其所处的环境是相对静止的,因此对其应变能力的要求不是很高.但当毕业生处于企业环境中,随着企业自身不断的发展以及市场的不断变化,其所处的环境也是瞬息万变的,因此毕业生是否具有应变能力,以不断的调整自己以适应企业\市场以及工作岗位的职责\环境\条件的变化,是其在动态环境中能否有效完成工作的一个关键能力.因此,企业在进行人才选择时对其学习和应变能力的要求,是目前企业人力资源发展的一个趋势.
综上所述,企业招聘毕业生,其根本的目标是为企业扩充人才队伍,提升企业的核心竞争力.因此,其对毕业生的短期目标是能快速适应企业,长期目标就是能够为企业发展提供推动力.毕业生应该清楚的认识到:”企业进行人员招聘看重的是你能为企业带来什么?”因此, 毕业生在面临就业的时候,除了要把自己的期望值调整到一个合理的范围内,更重要的是,不断的增强自身的工作能力和职业素养,以提升就业力.