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青年职业见习人力资本提升的有效途径

人力资本是指劳动者赖以获得劳动报酬的专业知识与技能。它是对人力资源进行开发性投资所形成的可以带来财富增值的资本形式。现代人力资本理论之父、1979年诺贝尔经济学奖获得者舒尔茨认为:人力资本表现为人的知识、技能、经验和熟练程度,表现为人的体力、智力、能力等素质的总和;人的能力和素质是通过人力投资获得的,人力资本是对人的投资而形成的资本。人力资本的观点和理论给了我们非常大的启发,今天我们环顾周围,无论是企业还是家庭无不重视对于教育和培训的投资。
      
     如今就业难成为人们日常生活中的一件头等大事,也引起了政府部门的高度重视。大量的实际情况是相当多的人找不到工作,而同时又有许多工作虚席以待,这就是我们通常所说的结构性失业现象。对于劳动者无法在现有的职位空缺中找寻合适的工作,经济学中有一种借贷限制理论可以解释这种现象,即一般人在寻找工作时常会先考虑利用他的技能所能获得最大的报酬现值而忽略工作的未来发展性,或不愿意投资教育培训而只想享受目前的成果。因此,受到借贷限制而选择眼前较高收入的人,常常是很难找到比较称心的工作或提前退休退出劳动力市场的人。
    
     我们不妨来剖析一下最为引人关注的劳动力市场上的新生劳动力问题。基于借贷限制理论,我们就不难解释为什么许多中专、技校毕业生,甚至是大学毕业生也未必能够找到较好的工作,主要原因有两个:一是在同一时间段有大量的同类的劳动力资源走向市场,造成劳动力资源的暂时性积压甚至是相对永久性积压,出现供过于求的状况;二是学生们缺少用人单位最需要的与工作相关的经验,学生们似乎也不太愿意付出时间、精力来投入到经验的积累中,而是希望能够迅速获得较高的工资报酬,这就同用人单位的期望值形成了差距,这便是人们所谓的结构性偏差,即劳动力市场上的可供资源同需求之间的差距导致了人职匹配的困难。
    
     如何来应对这样的现象,解决这样的问题?上海市“青年职业见习计划”的实施,比较圆满地解决了这个多年困扰学生、学校、家长的问题。上海市劳动和社会保障局制订的“青年职业见习计划”主要是通过政府用失业基金给予失业人员一定的生活补贴,主要用于见习者的生活补贴、见习单位的实训费补贴,以及见习期综合保险补贴。计划规定凡具有本市常住户口,年龄在16-25岁(有特殊需要的可适当延伸至30岁)的本市青年,失业人员凭身份证、《劳动手册》,农村富裕劳动力凭身份证、《农村富裕劳动力求职登记卡》及相关材料申请参加职业见习。新加坡著名的人力资源咨询集团hrnetone的董事局主席前些日子来访,当他听说了职业见习计划时赞叹不已,认为这套做法已经跨入了发达国家的为失业人员解决就业问题行列。
    
     从社会的反应程度来看,反响相当强烈,相当多的跨国500强企业、上市公司、股份制企业以及民营集团纷纷申请成为见习基地。至今已经有44000人参加了职业见习,其中70%的职业见习生成功地实现就业。许多受益的见习生和用人单位对于职业见习充满了感激之情,当相关机构在进行见习生的调查的时候,听到的最频繁的两个字是“谢谢”。
    
     我们不妨从经济学的角度深层次来剖析职业见习极为积极的社会意义。经济学认为人是理性的,即人是从自我出发,为了满足自我最大化的。因此我们就不难理解失业人员应届毕业生求职难的问题,因为失业人员及应届毕业生同用人单位之间存在一个非常大的“就业真空区”,用人单位考虑的是用工成本和培训投入的问题,因此,没有工作经验的相关求职者就不受欢迎,或者确切地说用人单位非常谨慎地招用人员;而对于求职者而言则考虑如何使其收入最大化,因此不会随便不计报酬到一家单位担任学徒工作,或者自己投资自我培训,即便存在潜在机会可以通过培训获得较大收入的机会求职者也不会贸然自我投资,这就是借贷限制理论的作用。而政府通过职业见习计划,将用人单位和求职者之间的“真空区”进行了补偿性开发,即由政府“买单”来消除用人单位和求职者之间的“真空区”,通过职业见习,让求职者和见习基地(用人单位)有一段时间的磨合,降低双方的风险,如果参加见习后非常符合用人单位的需求,单位可能马上就会录用,如果不太符合,由于见习基地基本上为行业内的“领头羊”机构,除了部分见习生录用之外,还有一部分见习生通过见习基地的见习获得相当的从业经验,为重新寻找就业机会带来极大的帮助,因为此时的求职者已经完成了一个毫无任何经验的职业生手向有一定从业经验的求职者的转变,人力资本大大增加,也就是说求职者的职场竞争力大大增加。
    
    



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