为何中小学生自杀多（二）
转变人才观念：拥有健康人格的就是人才
要改变现在这种状况，人们一定要转变自己的观念。第一个要转变的是人才的观念。我们到底应以什么样的人才标准教育下一代呢？无疑，现在分数第一，分数即命运等错误观念，已像瘟疫一样在全国流行。因此，当家长无奈地告诫孩子们说：“只要把学习搞好了，别的什么都不用管”，岂不预示着民族未来的灾难？
什么是人才？现在家长认为考上名牌大学，进了大公司才能称得上是人才。现在我们说，只要是拥有健康人格的人，都应该称得上人才。因为只有让孩子拥有了健康的人格和乐观的生活态度，孩子才能在将来的社会上幸福地生存。
人才的观念转变了，我们教育观念就能改变了，不一定非要上名牌大学，进大公司才能成为人才，创业式的就业也算是人才，自己开一个花店也算是人才。而且社会发展需要大量的服务行业体系，任何一个人只要拥有健康的人格，都能在社会的任何一个位置上找到生活的幸福和乐趣。
转变成功的观念：孩子拥有幸福感，就是成功
第二个转变成功的观念：什么是成功？不同的人会有不同的解释。因为“成功”往往与人生理想联系在一起，所以，具有不同的人生理想的人会用不同的意思来解释成功。在现代社会，大部分家长、教师喜欢将具有“高学历”或“高职称”、具有一定权力和具有较高的社会地位和威望等视为“成功”，认为只有获得这样的成功，孩子将来才能有人生幸福。那么，在上学阶段，就要努力不惜一切取得好成绩，因为取得好成绩才能上名牌大学，进而获得“高学历”或“高职称”等等，这样，对这部分家长和教师来说，好的学习成绩几乎等于孩子的成功。
但家长们可能忽略了一个重要的问题，就是家长的选择是否适合自己孩子的兴趣和能力，如果不适合，孩子将怎样达到家长所选择的“成功”？如果达不到，他如何能感到人生幸福？心理学研究显示：最好的学习，是从孩子认知需要出发的学习，即从孩子的兴趣出发的学习，孩子最容易发展好，而最糟的学习是竞争需要的学习，学习成效最不好。
我们提倡以人为本的可持续性发展的教育观，教育不是短跑，是长跑，要想让孩子长期获得幸福，只有培养孩子的健康人格。
专家简介
孙云晓
中国青少年研究中心副主任、研究员，中国青少年研究会副会长，中国少先队工作学会副会长，《少年儿童研究》杂志总编辑，北京师范大学兼职教授。1999年被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。
[网络]